пятница, 23 декабря 2022 г.

23-12-2022 8 клас Класна година

Приєднатись до уроку о  8.30   на онлайн-урок:



Работу прислать в Viber +380665657310

23-12-2022 9 Form English

Приєднатись до уроку о 11.50   на онлайн-урок:



https://www.youtube.com/watch?v=Uqg1e3O0Th4


Роботу надіслати в Viber +380665657310

23-12-2022 6 Form English

Приєднатись до уроку о  9.20   на онлайн-урок:


Роботу надіслати в Viber +380665657310

среда, 21 декабря 2022 г.

22-12-2022 5 Form English

Виконати завдання.Слова записати у словник  і перекласти


Роботу надіслати  в Viber +380665657310

вторник, 20 декабря 2022 г.

21-12- 2022 8 Klasse Deutsch

Приєднатись до уроку о, 11.50   на онлайн-урок:


Роботу надіслати  в Viber +380665657310

21-12- 2022 10 Klasse Deutsch

Приєднатись до уроку о  12.40   на онлайн-урок:


Роботу надіслати  в Viber +380665657310

21-12- 2022 5 Form English

Приєднатись до уроку о  8.30   на онлайн-урок:


Роботу надіслати  в Viber +380665657310

понедельник, 19 декабря 2022 г.

20-12-2022 11 Klasse Deutsch

Приєднатись до уроку о  9.20   на онлайн-урок:


Роботу надіслати  в Viber +380665657310

20-12-2022 11 Form English

1. Вправа на знання прийменників часу. Поставте у пропущені місця ’in’, ‘at’, ‘on’ ,якщо це необхідно

  1. I’ll see you    ...     next week.
  2. He was born  ...    1991.
  3. Did you see her ....today?
  4. It starts  ....    tomorrow.
  5. It was sunny  .....    my birthday.
  6. It will be ready ...   eight months.
  7. What’s on the TV  .....midnight.
  8. The factory closed  .... June.
  9.  ...  the winter, it usually snows.
  10. .... Friday, she spoke to me.
Виконайте завдання:

Роботу надіслати  в Viber +380665657310

20-12-2022 9 Klasse Deutsch

Виконайте завдання:



Завтра  я чекаю відеоповідомлення  від вас, де ви розповідаєте  про своє село на німецькій мові. Є питання -пишіть.

Роботу надіслати  в Viber +380665657310

20-12-2022 8 Klasse Deutsch

Виконайте завдання:


Завтра  я чекаю відеоповідомлення  від вас, де ви розповідаєте  про своє село на німецькій мові. Є питання -пишіть.

Роботу надіслати  в Viber +380665657310

20-12-2022 7 Form English

Приєднатись до уроку об   11.50    на онлайн-урок




Завдання для Богдана


Роботу надіслати  в Viber +380665657310

пятница, 16 декабря 2022 г.

16-12-2022 10 Klasse Deutsch Test

Freitag, der sechzehnte  Dezember

Test

Ein Missverständnis

  Ein Franzose machte einmal mit seinem Auto eine Reise durch Österreich. Er besuchte viele Städte und sah sich die Landschaft mit ihren Bergen und Seen an. Er fuhr nicht nur die Hauptstraßen entlang, sondern auch die Nebenstraßen: dort konnte er in den Dörfern das Leben der Menschen gut beobachten. Er fuhr an Bauernhöfen vorbei und sah das Vieh: Pferde, Kühe und Schafe auf den Wiesen. Die Bauern arbeiteten auf den Feldern und fuhren mit ihren Wagen die Ernte nach Haus. Das Wetter war schön und die Luft war warm.

Plötzlich kamen viele Wolken aus dem Westen und nach einer Viertel Stunde zog ein Gewitter über das Land: es regnete, blitzte und donnerte. Der Franzose kam mit seinem Auto in ein Dorf und hielt vor einem Gasthaus.

Es war gerade Mittagszeit. Er trat in das Gastzimmer ein: es war klein und gemütlich. Der Gast setzte sich an einen Tisch in der Ecke der Gaststube und wollte bei einem Wirt ein Mittagessen bestellen. Er konnte aber nicht Deutsch und der Wirt verstand kein Wort Französisch. Das war für den Franzosen sehr unangenehm, denn er hatte Hunger, konnte aber nichts bestellen.

Plötzlich hatte er einen Gedanken. Er nahm einen Bleistift und zeichnete auf einem Blatt Papier einen Pilz, denn er hatte gerade Appetit auf Pilze. Der Wirt sah die Zeichnung, nickte mit dem Kopf und ging aus der Gaststube. Der Gast freut sich auf das Essen und besonders auf die Pilze, aber er freute sich zu früh, denn der Wirt brachte keinen Teller mit Pilzen, sondern einen Regenschirm. 

Aufgaben zum Text „Ein Missverständnis“

I.       Richtig oder falsch?

1.  Ein Franzose  machte einmal mit seinem Auto eine Reise durch Deutschland.

2.      Er besuchte viele Städte.

3.      Er fuhr nur die Hauptstraßen entlang.

4.      Das Wetter war schön und die Luft war warm.

5.      Plötzlich kamen viele Wolken aus dem Westen und nach einer halben Stunde zog ein Gewitter über das Land.

6.      Der Franzose kam mit seinem Auto in ein Dorf und hielt vor einem Gasthaus.

7.      Er war hungrig und wollte sich das Mittagessen bestellen.

8.      Der Franzose konnte aber nicht Deutsch und der Wirt verstand kein Wort Französisch.

9.      Der Franzose nahm einen Bleistift und zeichnete auf einem Blatt Papier einen Pilz, denn er hatte gerade Appetit auf Pilze.

10.  Der Wirt brachte ihm einen großen Teller mit Pilzen.

II.    Antworte auf die Fragen.

1.      Wohin fährt einmal ein  Franzose mit dem Auto?

2.      Wie war das Wetter zuerst?

3.      Was wollte er in einem Gasthaus bestellen?

4.      Womit malte der Franzose?

5.      Was brachte der Wirt dem Franzose?

III.   Wählt die richtige Variante.

1.      Ein Franzose machte einmal mit ………….. eine Reise.

a)      ihrem Auto          b) seinem Zug             c) seinem Auto

2.      Er sah sich die Landschaft mit  ihren …………an.

a)      Bergen und Seen      b) Wälder und Wiesen             c) Felder und Flüsse

3.      Das Wetter war schön und die Luft war ……….

a)      kalt         b) frisch             c) warm

4.      Der Franzose hielt vor einem …………….

a)      Cafe                   b) Gasthaus                        c) Gaststätte

5.      Der Franzose nahm einen ……….. und zeichnete einen Pilz.

a)      Kuli                 b) Bleistift               c) Papier

6.      Der Wirt brachte keinen Teller mit Pilzen, sondern einen …………

a)      Regenmantel                  b) Tasche                                c) Regenschirm

Роботу надіслати до 17 години 16 грудня

   Роботу надіслати  в Viber +380665657310

16-12-2022 5 Form English Test

Контрольну роботу виконуємо на подвійному аркущі.

Friday, the sixteenth of December

Test

I. Read the text and do the tasks.Прочитай  і переклади текст , виконай  і запиши завдання.

My friend.

My best friend's name is Susan. She is 12 years old. We live in the neighbouring houses and play in the same yard. We are classmates. So we can see each other every day,

Susan is a slim and pretty girl. She is not very tall. She has got long dark curly hair, blue eyes and a straight nose. Susan is kind and careful. She is always ready to help me if I need it. She is very good at Maths, so we often do our homework in Maths together.

Susan is always honest with her parents, teachers and friends. She loves animals. There is a cat in her house and Susan takes care of him.

We spend a lot of time together. We go to school and come back home together; we go to the cinema at the weekend together, too. In the evening, we often phone each other. I am happy that I have got such a nice friend as Susan.

1. Fill in the gaps. Доповни речення  словами із текста і запиши.

a) We live in the________________houses.

b) We____________ in the same yard.

c) Susan is ready_______________me if I need it.

d) She is____________with parents, teachers and friends.

e) She____________care of her cat.

f) We go to the________________at the weekend.

g) We phone each other in the___________________

2. Correct the sentences.   Виправ помилки у реченні і запиши правильно речення.

1. Susan is ten years old.

2. She has got short fair hair.

3. Susan is good at Biology.

4. She has got a parrot as a pet.

5. The girls never go to school together.

6. At the weekend the girls go to the swimming pool together.

На вихідних я чекаю відеоповідомлення  від вас, де ви розповідаєте  про себе на англійській мові. Є питання -пишіть.

Роботу надіцслати  в Viber +380665657310

16-12-2022 9 Klasse Deutsch Test

Контрольна робота виконується на подвійному аркуші 

                                                       Mittwoch, der vierzehnte Dezember

                                                                             Test

Vorstadtkrokodile

 Eine Gruppe von Jungen lebte in einen Vorstadt und nannte sich “Krokodile”. Das waren  Jungen von 12 bis 14 Jahren. Jeder Junge, der in der Gruppe wollte,  sollte, eine Mutprobe ablegen. Nach der Mutprobe bekam dann jeder den Titel „Krokodile“.     Hannes war 10 Jahre, aber er wollte auch in diese Gruppe. Nun musste auch er die Mutprobe ablegen.Die Kinder standen vor einem alten verlassenen Haus am Rande der Stadt.„Du kannst nicht! Du Angsthase!“ rief Olaf. Und die Krokodile riefen im Chor: „Kannst nicht! Kannst nicht! “

Nur Maria, Olafs Schwester, sagte kein Wort. Sie stand neben den Jungen im Hof und sah, wie Hannes die Leiter hinauf klettert. Die Leiter führte auf das Dach. Sie war hoch und alt, Hannes hatte Angst, aber er wollte nicht zurück. Das war eine Mutprobe für ihn! Nach dieser Probe werden ihn die Jungen in ihre Gruppe aufnehmen. Diese Jungen nannten sich Krokodile. Und Hannes wollte jetzt den Jungen beweisen, dass er als Zehnjähriger auch so mutig ist wie sie und keine Angst vor hoher Leiter hat.

„Komm runter, du kannst nicht“ rief Olaf wieder, und die anderen Krokodile lachten. Aber Hannes kletterte immer höher und höher. Bald war er schon auf dem Dach. Er sah zum ersten Mal nach unten. Ihm wurde schwarz vor den Augen… Zehn Meter sind doch eine schöne Höhe.   Das war aber nur der erste Teil der Mutprobe. Hannes sollte noch auf dem Dach aufstehen, seine Arme heben und “Krokodil!” rufen. Dann durfte er herunter. Und Hannes kletterte Zentimeter um Zentimeter weiter.  Endlich war er auf dem Dach, hob die Arme und rief “Krokodile! Krokodil!”.

Die Krokodile auf dem Hof riefen zurück:“Hurra, Hannes! Du bist prima! Du bist in unserer Gruppe!“ Und Olaf rief noch: „Das hast du gemacht! Komm runter!“ 

Aufgaben zum Text „Vorstadtkrokodile“

I.   Wählt die richtige Variante.

1.  Eine Gruppe der Jungen lebte ……….. ( im Dorf, im Stadtzentrum, in der Vorstadt).

2.  Das waren die Jungen von ……… ( 14 bis 16, 12 bis 14, 12 bis 20) Jahren.

3.  Jeder Junge sollte ……… (Fussball spielen, eine Mutprobe ablegen, Musik hören).

4.  Hannes sollte ……. (auf das Dach hinauf klettern, in den Wald gehen, über den Fluss schwimmen).

5.  Olafs ………. (Schwester, Tante, Kusine) sagte kein Wort.

6.  Hannes hatte…………. (Lust, Wunsch, Angst) aber er wollte nicht zurück.

7.  Der Junge wollte beweisen, dass er auch so (mutig, lustig, höflich) ist.

8.  Er sah nach unten und ihm wurde …………. (weiss, schwarz, blau) vor den Augen.

II.    Richtig oder falsch?

1.  Eine Gruppe von Mädchen lebte in einer Vorstadt und nannte sich „Krokodile“.

2.  Nur nach der Mutprobe bekam jeder den Titel „Krokodile“.

3.  Hannes war 12 Jahre  und wollte auch nicht in diese Gruppe.

4.  Die Kinder standen vor einem neuen verlassenen Haus.

5.  Das Haus war am Rande der Stadt.

6.  Die Höhe vom Dach war zwölf Meter.

7.  Hannes bestand die Probe.

III.  Bildet Sätze und schreibt.

1.    Eine Gruppe von Jungen

2.    Nach der Mutprobe bekam dann

3.    „Du kannst nicht!“

4.    Maria stand neben den Jungen

5.    Hannes wollte beweisen, dass

6.    Der Junge sollte auch

a)    seine Arme heben und „Krokodil!“  rufen.

b)    rief Olaf.

c)    und sah, wie ihr Bruder die Leiter hinauf  klettert.

d)    lebte in einer Vorstadt und nannte sich „Krokodile“.

e)    Jeder den Titel „Krokodile“.

f)     er keine Angst vor hohe Leiter hat.

Роботу надіслати до 14 години 16 грудня

Роботу надіслати  в Viber +380665657310

четверг, 15 декабря 2022 г.

16-12-2022 7 Form English

Виконайте завдання.


На вихідних я чекаю відеоповідомлення  від вас, де ви розповідаєте  про свою сім'ю на англійській мові. Є питання -пишіть.

Работу прислать в Viber +380665657310

16-12-2022 10 Klasse Deutsch

Приєднатись до уроку о  8.30  на онлайн-урок:


Роботу надіслати  в Viber +380665657310

16- 12 - 2022 8 клас Класна година

Приєднатись до уроку о  9.20  на онлайн-урок:


Роботу надіслати  в Viber +380665657310

15-12-2022 9 Form English Tesr

                                       Thursday, the fifteenth of December

                                                           Test

                                                            The Lady or the Tiger?

In the very old times there lived a king, and he was a man of great fancy. One day an idea came to his mind, and the king decided to modernize the system of court trial in his kingdom.

For this purpose there was built a big arena with galleries around it. In that arena the most important criminals were to be put on trial in public. But neither the king nor anybody of his court was to decide the fate of the accused person. It was the criminal himself who did it. On an appointed day when all the people had gathered at the galleries, and the king and his court had taken their places, the accused person stepped into the arena. On the other side of the arena there were two doors. The doors were side by side and identical. The accused person was to walk to those doors and open one of them. If he opened the one, there came out of it a hungry tiger and tore him to pieces, as a punishment for his crime. At the same time the sad bells began to clang, and the people with heavy hearts went to their homes. But if the accused opened the other door, there came out of it a beautiful lady. And to that lady he was immediately married, as a reward for his innocence. It did not matter that the accused might already have a wife and children, or a bride; the king took no notice of such trifles. Such was the king’s method of showing justice.

The king had a daughter whom he loved greatly. She was very beautiful and, at the same time, she was very conceited. It happened so that she fell in love with a young man whose social position was not as high as hers. But they were happy.

One day the king learned about their love. The young man was immediately put into prison, and a day was appointed for his trial in the king’s arena.

On this occasion the most savage tiger was caught and caged behind one of the doors, and a very beautiful girl was found to stand behind the other door.

The appointed day came. A lot of people gathered at the galleries. The king and his court were in their places. Then the signal was given, and the lover of the princess walked into the arena. He bowed to the king and looked at the princess who was sitting to the right of her father. The princess had learned the secret of the doors. She knew not only in which room there was the lady, but also who that lady was. It was one of the most beautiful girls of the court, and the princess hated her. The princess was very jealous.

When the lover looked at her, he understood that she knew behind which door was the tiger, and behind which stood thelady. His eyes asked: “Which?”The question was clear to her, and she had to answer. She raised her hand and made a slight movement towards the right door. Her lover turned and, without the slightest hesitation, went to the door on the right.

And now it is for you, dear reader, to decide: did the princess lie or didn’t?

Make your decision. But remember, that, on the one hand the princess loved the young man greatly; but on the other hand she was hot-tempered and jealous.

 I. Read the text and put “true” if the sentence is right and “false” if one is false.

1 The king decided to modernize the system of court trial in his kingdom.

2 For this purpose there was built a stadium.

3 The accused person stepped into the gallery.

4 If the accused opened the door and a beautiful lady came out, he had immediately to sing a song for her.

5 The king’s daughter was conceited, hot-tempered and jealous.

6 The princess didn’t know the secret of the doors.

II. Find the correct answer.                                                              

1. What kind of man was a king?                             

a)           a man of great courage                                                     

b)         a man of great fancy                                                                 

c)         a man of great mind

d)       a man of great wit

2. What did the king decide to modernize one day?

a) a political system

b) a system of education

c) a system of court trial

d) a system of social assistance

3. What was built for this purpose?

  a)a big arena with galleries around it

b) a beautiful palace

c) a new market

d) a new highway

4. Who was to decide the fate of accused person?

a) the trial

b) the government

c) neither the king nor anybody of his court

d) the court

5. Where did the accused person step?

a)into the garden

b)  into the palace

c) into the arena

d) into the prison

III. Write synonyms from the text.

1.an imaginative man

2. a pretty lady

3. Ambitious

4. ill-tempered

5. envious

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15-12-2022 5 Form English Test

 

                                  Thursday, the fifteenth of December

                                                     Test

1.Запишіть речення в Present Simple   Change the verb into the correct form:

This is Ann. Every morning she ( get up)  early and  ( clean her teeth)   at seven o'clock. Then she  ( have breakfast). Ann and her friend ( go ) to school at eight o'clock. At school  the children(have)  fivelessons every day. After  lessons Ann (  have lunch)  and (  go  ) home at two o'clock. At home she( do  ) homework and    (watch ) TV with her mother and father. In the evening her family ( drink) milkand(  go) to bed.

2. Вставте,де це необхідно артилі a,  an  або the.

   This is ... book. It is my ... book.    Is this your ... pen?  No, it isn't my ... pen, it is my sister's ...Pen.     I have ...   brother. My ... brother  is ... engineer.    I have no ... handbag.  Is this ... watch?  No, it isn't ... watch, it's ... pencil   This ... pencil  is good, and that ... pencil  is bad.   I  see ... pencil on  your ...  table, but I can see no ... paper.    Give me ... book, please.   They have ... dog and two ... cats.

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Завдання для Михайла




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15-12-2022 8 Klasse Deutsch Test

 Контрольна робота виконується на подвійному аркуші.                                             

                                   Donnerstag,der fünfzehnte Dezember

                                                                Test

                                                      Eine mutige Frau

Frau Schuster wohnt in einem Haus am Ende des Stadtparks. Eines Tages geht sie abends sehr spät allein nach Hause; sie hat viel Geld bei sich, weil sie am nächsten Tag in Urlaub fahren will. Plötzlich hört sie hinter sich Schritte. Sie dreht sich um und sieht einen Mann, der ein schwarzes Tuch vor dem Gesicht trägt. In der Hand hat der Mann eine Pistole.

„Geben Sie mir sofort Ihre Tasche oder ich schieße!“, ruft er. Die Frau erschrickt, sie bekommt Angst. Aber dann sagt sie: „Ja, ich gebe Ihnen meine Tasche. Aber schießen Sie mir bitte zuerst ein Loch in meinen Hut. Dann glaubt mir mein Mann, dass man mir das Geld gestohlen hat. Und er kann sehen, dass ich in großer Gefahr war“.

Der Mann lacht. So eine verrückte Situation hat er noch nicht erlebt. „Na, dann legen Sie Ihren Hut da auf den Boden“, sagt er. Das tut Frau Schuster sofort, und der Mann schießt ein Loch durch ihren Hut.

„Nun schießen Sie bitte noch ein Loch in meinen Mantel!“, bittet die Frau und hält den Mantel in die Luft. Wieder lacht der Mann. „Die Frau muss verrückt sein“, denkt er. Und er schießt ein Loch in den Mantel. „Und jetzt bitte noch ein Loch in meinen Pullover, aber vorsichtig bitte!“  Jetzt lacht der Mann nicht mehr: „Ich kann nicht mehr schießen, ich habe keine Kugel mehr“, sagt er leise.  Darauf hat Frau Schuster natürlich gewartet. Jetzt lacht sie: „Na, wenn Sie mir ein Loch in den Pullover schießen, dann gebe ich Ihnen natürlich auch meine Tasche nicht“, sagt sie.

Da kommen auch schon Leute, die die Schüsse gehört haben, und der Mann läuft schnell in den Stadtpark: ohne Tasche, ohne Kugeln.

Frau Schuster kehrt nach Hause zurück und fährt am nächsten Tag in Urlaub. Die Geschichte hat sie oft sowohl den Verwandten, als auch den Bekannten erzählt.

Aufgabe 1: Schreibt die Sätze und am Ende  richtig oder falsch

1. Frau Schenkel wohnt in einem Haus am Ende des Parks.

2. Eines Tages geht sie sehr spät zur Arbeit,

3. Sie hat viel Geld bei sich.

4. In der Hand hat der Dieb eine Tasche.

5. Der Mann war verrückt.

6. Der Mann schießt zuerst einem Loch durch den Hut.

7.  Dann legte die Frau ihren Hut auf die Bank.

8. Der Mann hatte keine Pistole mehr.

9.  Da kommen die Leute, die die Schüsse  gehört haben.

10. Diese Geschichte hat sie noch oft erzählt.

 Aufgabe 2 Antwortet auf die Fragen !

  1.Wo wohnt Frau Schuster?

  2, Hat sie Urlaub?

  3. Was  hörtt die Frau hinter sich?

 4. Was macht der Mann?

 5.Nimmt der Manndas Geld?

 Роботу надіслати до 17 години 15 грудня

 Роботу надіслати в Viber +380665657310